Directora regional del Senadis junto a Daniel Kish, académicos de la UMCE y aprendices en Flash Sonar.
12/11/2012
Flash Sonar en Chile técnica que brinda autonomía a personas con discapacidad visual
- Senadis y UMCE organizaron seminario y visita al país de expertos en la técnica, que fomenta en las personas ciegas la capacidad y confianza para adaptarse a las distintas situaciones a través de un nuevo enfoque denominado ecolocalización.
Lunes 12 de noviembre de 2012. Soledad Narbona, Directora Regional del Servicio Nacional de la Discapacidad, Senadis, inauguró el seminario sobre Flash Sonar, en el cual se dio a conocer la técnica desarrollada por los expertos Daniel Kish y Juan Ruiz, profesionales de Organization World Access for teh Blind, siendo la primera vez que se presenta en Chile. La actividad fue desarrollada en dependencias de la Universidad Metropolitana de las Ciencias de la Educación, UMCE.
La autoridad regional del Senadis valoró la iniciativa que comenzó hace un año atrás cuando la agrupación de profesionales de Mundo Acceso Chile, planteó su propuesta a la institución para fomentar el uso de esta técnica en nuestro país y mejorar la vida de quienes presentan discapacidad visual, y la cual se concretó con la visita de estos especialistas quienes capacitarán a 15 personas ciegas en la técnica del Flash Sonar, y además realizarán charlas a estudiantes y profesionales vinculados a la educación especial y a temas de accesibilidad.
El beneficio de utilizar este “click” emitido con la lengua, es que la comprensión del espacio se convierte en una herramienta eficaz de desplazamiento e interacción con el entorno, brindando calidad de vida y autonomía a la persona con discapacidad visual, según explicó Daniel Kish, Director Ejecutivo de World Access for teh Blind, durante su exposición.
En los próximos días, los especialistas desarrollarán actividades prácticas en la UMCE para aprender sobre Flash Sonar, técnica que le permitió a uno de sus exponentes alcanzar un record en bicicleta. Además, quienes lo practican logran mayor libertad de movimiento y de percepción del entorno, favoreciendo su interacción con el medio y autonomía.
