25/06/2026
Santiago, 24 de junio de 2026. En el marco del Seminario Internacional “Transformando trayectorias laborales de personas con discapacidad – Inclusión y empleabilidad desde la educación superior técnico profesional”, organizado por la Vicerrectoría Académica de Duoc UC, la directora nacional (s) de Senadis Gabriela Villanueva, destacó que 522 estudiantes de todo el país accedieron por primera vez a la Beca para estudiantes con discapacidad de educación superior que entrega Senadis.
El seminario reunió a expertos nacionales e internacionales que compartieron conocimientos y experiencias de vanguardia en inclusión y empleabilidad, así como el abordaje de los desafíos, aprendizajes y oportunidades para seguir fortaleciendo el acompañamiento de estudiantes con discapacidad, fortaleciendo su transición hacia una inserción laboral efectiva y sostenible.
La ponencia central estuvo a cargo de Miguel Ángel Verdugo, Doctor en Psicología, catedrático de la Universidad de Salamanca y fundador del Instituto de Integración en la Comunidad (INICO, España), quien expuso sobre “Claves para el éxito en la inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual y condición del neurodesarrollo”.
Más tarde se realizó un panel de conversación con representantes del ecosistema laboral y la industria, promoviendo el diálogo y la colaboración entre distintos actores vinculados a la inclusión. En él participaron Miguel Ángel Verdugo; Iván Sáez de la Fundación ConTrabajo, Stefany Céspedes de la Red de Empresas Inclusivas, REIn y Lorena Concha, Subdirectora de Inclusión Académica de DUOC UC.
La directora nacional (s), explicó que la Beca Senadis busca reducir las barreras que dificultan la participación y el aprendizaje de quienes inician sus estudios superiores. "La implementación de esta primera beca constituye un hito en el avance hacia una educación superior más inclusiva y accesible, reafirmando el compromiso de Senadis con la promoción del derecho a la educación y la generación de oportunidades para que las personas con discapacidad puedan ingresar, permanecer y progresar en sus estudios superiores. Nuestro desafío es asegurar que estas trayectorias educativas se proyecten hacia la vida laboral, con oportunidades concretas de empleo, desarrollo profesional y vida independiente", manifestó la autoridad de Senadis.