Foto grupal de los participantes en la actividad.
16/12/2025
SENADIS y Fundación Integra realizan Hito de Cierre del Programa de Atención Temprana 2025 en el Jardín Infantil Milagro de Amor
Arica, 16 de diciembre de 2025. Con éxito se llevó a cabo el Hito de Cierre del Programa de Atención Temprana (PAT) 2025, en el marco del convenio de colaboración entre el Servicio Nacional de la Discapacidad (SENADIS) y Fundación Integra, actividad que se desarrolló en el Jardín Infantil Milagro de Amor y que contó con la participación de la Directora Regional de SENADIS, Lilian Rojas.
Durante el año 2025, el Programa de Atención Temprana (PAT) Integra–SENADIS impulsó diversas acciones orientadas a favorecer la inclusión social y educativa de niños y niñas con discapacidad y con rezago en su desarrollo psicomotor, en 10 jardines infantiles de Fundación Integra de las comunas de Arica, Putre y General Lagos.
Para el desarrollo del programa, el PAT contempló la contratación de una tríada de profesionales especializados, quienes trabajaron en red y de manera colaborativa con los equipos educativos de los jardines en convenio, fortaleciendo capacidades, apoyando procesos de detección oportuna y promoviendo prácticas inclusivas en la educación parvularia.Asimismo, gracias al convenio, se logró entregar a cada jardín infantil un pack de elementos de estimulación, contribuyendo aldesarrollo integral de los niños y niñas beneficiarios.
En la ceremonia, la Directora Regional de SENADIS, Lilian Rojas, destacó el impacto del programa en la región, señalando que “el Programa de Atención Temprana refleja el compromiso de SENADIS y Fundación Integra con una inclusión real desde la primera infancia, fortaleciendo el trabajo de los equipos educativos y apoyando a las familias para que cada niño y niña pueda desarrollar al máximo sus potencialidades”.
El hito de cierre estuvo marcado por un ambiente de profunda emotividad, especialmente cuando una apoderada compartió un testimonio de agradecimiento, destacando cómo este convenio facilitó el proceso educativo inclusivo de su hija, generando mayores oportunidades de aprendizaje, acompañamiento y participación. Esta actividad permitió relevar los avances alcanzados durante el año 2025 y reforzar la importancia de continuar impulsando iniciativas de atención temprana inclusiva, oportuna y de calidad, que contribuyan a una sociedad más equitativa y respetuosa de la diversidad desde la primera infancia.
